Am Institut für Bildung und Kultur der Friedrich-Schiller-Universität Jena sind Projekte angesiedelt, die auf unterschiedliche Weise die Herausforderungen der Gegenwart annehmen und für eine zeitgemäße Pädagogik relevant sind. Im Horizont von Digitalität, Globalität und Postkolonialität werden Transformationen unterschiedlicher pädagogischer Handlungsfelder deutlich, die durch eine pädagogische Rahmung als Anleitung zum politischen Denken zusammengehalten werden. Dabei widmen sich die Projekte der Verantwortung von Lehrkräften als Agenten der Demokratie (LADi), den Herausforderungen globalen und postkolonialen Lernens (BGD), den Auswirkungen des digitalen Wandels auf Erziehung und Bildung (THInKI) sowie der demokratischen Schulentwicklung vor dem Hintergrund der Digitalisierung (SchuDiDe).